Утверждено
приказом

Принято
Педагогическим советом
Протокол Nэ З
от 02 февраля 2022rода

/
l

,ф,J

мАдоу
о.в

Nsба от

i

-'1,,ъd-

,!'
:,ж,

.:,;iu
положение
самообследования
о порядке проведепия
в Муниципальном автономном дошкольном образоватепьпом учреждении

<<.Щетский

сад NЬ 45>

1.Общие поло}кения
законом Jф273-ФЗ от
1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с ФедерЕrльным
изменениями от 8декабря 2020 г,,
29.|2.20|2 г. коб образоваНии в-РосСийскоЙ Федерации)) с
порядком про".д"й самообследования образовательной оргаrrизацией, угвержденным
14 июня 201з г, с изм9II9ниями
,.rрй**оon Министерства образования и науки РФ N9 462 от
г._Ns_1218 г,, Постановлением
согласно ПриказУ М"rrоОрйования России от 14 декабря 2017
2013 г, <об осуществлении
правительства российской Федерации J\b 662 от 5 августа
202О r,, Уставом мддоу
мониторинга системы образования) с изменениями на |2 марта
<,Щетский сад Ns 45).
порядок подготовки, плаЕировЕшия, организации и
Щанное ПоложенИе устанавЛиваеТ
образовательном rIреждении
проведения самообследования в МуниципаJIьном дошкольном
опредеJIJIет
кДетский сад N9 45) (далее мддоУ <,Щетский сад J\b 45) или доу), в,щоу,
проводимого
ответственность rrор"лоп обобщения результ€хтов саллообсJIедоваЕи,I,
"
,ru"rо"щ"n[ Положением, сроки, форма проведеЕия

t.z.

t
t

l
I

i
l

t

l\

1.3. В порядке, устtшовленном
проведения, оrrредеJUIются
саlrлообследования, cocTEIB лИЦ, привлекаемых дJUI его

самостоятельно дошкоJъным образоватеJъным учреждением,
отчета,
|.4. Результаты самообследованIбI мддоУ к,Щетский сад J\Ъ 45> оформJUIются в виде
деятельности
вкJIючающего аналитиtIескую часть и результаты анапиза показателей
11одлежащего самообследованию,
дошкоJБного образовательного учрежденшI,
год,
1.5. отчетным периодом явJU{ется IIредшествующий саrrлообследованию каJIендарный
2. Щели

2.|.

проведения самообследования

обеспечение доступЕости и oripurro"r" информации о деятельности ДОУ,
в
Полгрение объективной информации о состоянии образовательной деятельЕости
к.Щетский садJф 45>,
2.3. ПодгОтовка отчета о резуJьтате самообследовЕшиJI,

2.2.

МАДОУ
3.

Планирование и подготовка работ по самообследованию

образоватеJъным
Самообследование - процед)aра, которм проводится дошкольным
характер, направлеЕа на развитие образовательной
уIреждением ежегодно, носит системный
среды и педttгогического процесса.
Процедура самообследованиrI включает в себя следующие этtшы:
. плЕширование и подготовка работ по самообследоваЕию дошкольного образовательЕого

3.1.

i.z.

учреждениJI;

организациrI и проведение самообследовtшия;
. оъобщение полуIенньD( результатов и на их основе формированио отчета;
. рассмотр.""" оЬ"rа МКУ i,Уrrраuп"rrия образования ГО Верхrrяя Ьrшма>"

о

по
решению
Заведующий доплкольным образовательным уIреждением
зз.
саллообследовttни,I и
педагогического совета издает 11риказ о порядке, сроках проведения
группа),
соетаве лиц по проведению самообЪледования (далее - рабочая
3.4" Председателем рабочей группы явJuIется заведующий дошкольным образовательным

rIреждением.

3"5. В состав

рабочей гругlrБI вкJIючаются:
с предстаВителИ а,щdиЕистРшlии МДrЩОУ к,Щетский сад Ns 45);
о представители Педагогического совета Доу;

.

коллегиаJIьньIх

представители

органоВ

управлениJI

образователъныi!

дошкольным

образовательног(
)чреждением;
профсоюзной организации дошкольЕого
.
представители первичной
у{режде}lия.

З.6.ПрипоДготоВкекпроВеДениюсамообслеДоВанияпреДсеДаТепърабочейгрУппI
flроВоДиТорганиЗациоЕЕоеIIоДготоВитеЛьЕоесоВеЩаниесчленамирабочейгр}ТIпы'н
самообследования;
и }.гверждается план проведения
ДошIКОЛЬНОI
закрепляются наflравления_ работы
груrrпы
членом
. за каждым
рабочей
самообследования;
rrодпЬ*uщ"е изу{ению в процессе
уIреждени",
образоватеJIьного
и оценке *од, проведениясамообследования;
. уточняются вопросы, подлежащие изуIению
"
результат(
предварительного и окончательного рассмотрения
. определяются сроки
свод
самообследования;
шо самообследованию и за
работ
координацию
за
лица
о назначаются ответственные

:Ёт}}rивается

включается: проведение оцен_
доу
образовательнъ
;фо"Ё""х",ж,rfiн:;#;"ТffЁЗЁiili;"""""
стр}ктуры уtrравлени,I дошкопьЕым

образовательной деятельности,
информаuионнс
УIрежДением'соДержаНИЯИ*апе"'"uпоДгоТоВкиВоспиТанникоВДетскогосаДа'органиЗац
качества кадрового, учебно-методического,
деятельности,
системы оцен
образовательнои
базы, функuЙонирования внутренней
материально-техн".ra"*t
показате,
обеспечения,
орaur,"зации питания; анализ
обеспечен"r,
медициЕского
качества образования,
подлежащей самообследован!
у"р"".дa""",
образователъЕого
деятельности оойопurrоaо
власти, осуществJu{юпIим функuии
органом исполнитепьной
устанавливаемых федеральным
нормативно-правовому регулированию
политики

и

выработке .о.улJр"r"енной
образования,

4.|

в

сф,

Ёйлпбпдчuо пямпобследоваIIия
самообследов аIIи
4. Организация и пр оведе*ние
<,Щетский сад Ns 45> осуществJu[етсj

Организация самооб"п"ооuН""'; _*Ц:_У,принимается решением рабочей группы,
который
с планом по его ilроведению,

соотвотствии
деятепьЕости:
Пр" rrроu,лении оцен*"Ъбрu"о"ателъной

4.2.

о[&оТСЯразВернУТаJIхаракТеристикаИоценкаВключеннЬIхВплансамообслеДова
направлений

и

вопросов:

(пол

оЩO'еТСЯобrrдаяхарактерисТикаДошколЬноГообразовательногоУчрежДения:(l
наполняемость
ввода в экс,,луатuц"о, режим работы,
год
адрес,
и
наименоваIIие ЩОУ
восIIитанников) ;
*л_i?r.лfт

тtлгл

пбпазовательного

учреждения:

грушгr
проекту) и фактически, комплектование
документов (лицензия
. IIредставJUIется информаuия о наличии правоустанавливаюЩих
в ЕГР]
свидетельство о внесении заIIиси
деятельности,
образовательной
право ведения

УставДошколЬЕогообразовательногоуIрежДеЕия,сВиДеТелЬстВооГосУДарсТВеI

регисТрациипраВабезвозмезДногополъзоВанияназемелЬныйУчастокидр.);
. представляется информаuия о документации ЩОУ:
-осноВныефедеральные'реГиональныеИМУниципаJIьныенОрМатиВно-праВоВыеа
образовательного учреждения;
регпамент"рй*". работу дошкольного
.программаразвитияДошкольногообразоваТепЬногоучреЖДениJI;
ФГОС ДО;
- образовательные программы " "* "оо"uетствие
образователъного у{реждени,{;
- уrебный r,оu" до-*ой"о,о
-годовойпланработыДошкоЛьногообразоВаТельflогоУчрежДения;

-рабочи",,ро,рu'*",,,"оu.о,*".*"*работниковЩоУ(ихсооТВетсТВиеоснс
образоватео"rrЁй

"ро,рutnr*"

:nT:;:u"ffixf#X"

и ФГОС ДО);

х,ffi#;r"

образовательного у{реждения

к

новому

гоДУ,акты-разрешени'IнаиспользоВаниепомеш{енийИоборУдования'прот(
заземления;
пожарной сигнализации, устройств
проверкИ веЕтиJU{цИонныХ a"arar,

учеС

-ДокУменты'регJIаменТирУющиеПреДостаВлениеплатньD(образовательнЬD(УспУг;
с родителями (заков

-

образовательного уIреждениlI
договоры дошкольЕого

:'"Ёtr#'#Н)#ЬЪffi #lЪ*r*,"таuиидо}:"."*},,1,:;:,1"""*отношений:
.ДолжносТныеинстРУкцииработникоВДеТскогосаДа,сооТВетстВиеПрофстанларТаМ;

ы\,I

-

)го

}п{реждения;
- Режилt работы детского сада;

пы
на

]го

_ов

]и
lки

;IM

,.ии

]го
:Ки

ей
lЮ,

по
:ре

в

-_I1я

llo
на

)л,

зой

]I,

Правила внутреннего трудового распорядка работников дошкольного образовательного

- Ко.l.rективный договор.

-1

З. Прrr прове.]ении оценки системы утrравлениJ{ .ЩОУ:

. fзется

\арактеристика сJожившейся в дошкольном образовательном r{реждении системы
\ТI:;В.lеНIlЯ. ВL]юЧаJI сТр}кТУрные поДраЗДеления: коллегиаJIЬные органы УПраВления,
a,]зе*]нIlя. \IетсJ]iческtте объединения, педагогические советы, приказы, анализ выполнения
_ ]:.. _ rз е.tьнt]ii програ\l\tы. рабочих программ педагогических работников);
. -:-_ aя
"rценка рез) -Iьтативности Ia эффективности, действутощей в дошкольном
_ 1:.,_зj-е.]ЬНa\1 \чредJеНIII{ сисТеМы УПраВленИЯ На ПоВышение качесТВа преДосТаВляеМых
\ c.l} г (эффективность системы KoHTpoJUI со стороны администрации,
_ 1:., _ .: - е.lь: ь]\
-; ,_: .: _ ,lia \l:;B.-]eHIш. внеJрение и испоJIьзование ИКТ в управлении).
, ::-.ai a]-е.1 :i;.-liеспеченлrя координации деятельности педагогической, медицинской и
-, , .__ i1:-a:,: :i раб..ты в _]етском саду;
, -:; -.r _,.:::i; ;rцliаlьной работы дошкольного образовательного rIреждения (работа
_:_ :_- _ . ;-_:.:\. _._ : :3. соЦIiL]Ьного педагога);
. -::.a: _"a:-:.iз взаlirtоJействия семьи и детского сада (планы и протоколы заседаний
" _ -,, _. .. a:.:. : :ia,\{iттета.ЩОУ, родительских собраниЙ);
. -;-...i :-,енка организации работы по предоставлению льгот (локальные €кты, приказы,
: -a _ _.--:: --;iiie
ЗЭКt]НО.]3Т€ЛЬНЫХ НОРМ И ДР.).

. f,H&lItзIip\ ется и оценивается состояние воспитательной работы (социальный паспорт ЩОУ,

.Iicтe_\{a и формы воспитательной работы, воспитательные и культурно-массовые мероприятия,

нL'lичие зе,]еных уголков для реализации проектной и исследовательской деятельности детей);
. ана-lизируется и оценивается состояние организiщии дополнительного образования
(реаlизация программы дополнительного образования, материально-техническое и
\1етодическое обеспечение, вовлеченность детей в кружки, студии и секции);
. проводится анализ работы lrо из)п{ению мнения уrастников образовательньIх отношений о
JеятеJьности дошкольного образовательного учреждения;
. проводится анализ и дается оценка качеству IIодготовки обучающихся детского сада
(рез\,.-Iьтаты мониторинга rrромежуточной и итоговой оценки уровЕя развития воспитанников,
соответствие содержания и качества подготовки детей Федеральному государственному
станJартy дошкольного образования).
+.5. При проведении оценки организации образовательной деятельности анаJIизируются и
!,ценIlваются:

.
.
.
.

rчебный план, его стр}ктур4 характеристикаи выполнение;
ан&-IlIз нагрузки воспитанников;
;не-lliз форr работы с обучающимися, имеющими особые образовательные потребности;
JзеJения о наполняемости групп;
. _::анIIзация обучения по программам сшециЕlльного (коррекчионного) обуrения;
' il:эIе

**
, _;
и

"Iy

ы

,.и

, j

ПокаЗаТели,

Прlr проведении оценки качества кадрового обеспечения анаJIизируется и оценивается:
_
- ессIlона,,Iьный уровень кадров дошкольного образовательного r{реждения;

,.,1чество

педагогических
работников,
.:*.bHt-lC
образование;
. " ,,: 1; J , зtl педогогов с высшей, первой

обучающихся

в Вузах,

имеющих

высшее

и среднее

._

,:::

ква-шификатlионное

категорией

и без категории,

a: _З-r Пе.]аГоГов" иМеющих ЗВания:

, , _, -:,: ,]3анность дошкольного образовательного учреждения кадрами;
. : - ], :r :аriоты по аттестации. повышению квашификации и переподготовке педагогических
. - . ,:,a::_-З Il ее РеЗУЛЬТаТИВНОСТЬ;
" : , ::- .,:--Й состав педагогических работников.
,

.-:;: проведении оценки качества учебно-rrетоJического обеспечения анаJIизируется и

-

- . .'-::::aя:
:

-

\.

:

тт

формы организации методическоЁ{ работы дошкольного образовательного

: -:1-тrс,

, - ].:. ;HIiC экспериментальной и инновационнолi .]еяте"тьности;

I
использование и совершенствование образовательных технологий, в т. ч. дистанционЕых;
результаты работы по обобщению и распространению передового педагогического опыта.
4.8. При проведении опенки качества библиотечно-информациоЕного обеспечения
анiLлизируется и оценивается:
. обеспеченность ЩОУ учебно-методической и художественной литературой;
. обновление фонда;
. н€UIичие канаJIа достуrtа в сеть Интернет, сайт, электроннаrI почта;
. оформление информациоЕньD( стендов.
4.9. При проведении оценки качества материirльно-технической базы анализируется и
оценивается:
. состояние и использование материально-технической базы и соответствие требованиям
СанПиН (сведения о наличии зданий и помещений для организации образовательной
деятельности, музыкаJIьного и спортивного зiulов, спортивной площадки, груrrповых комнат и
площадок дJuI прогулок, навесов, игрового и спортивного оборулования);
. соблюдение в детском саду мер пожарной и антитеррористической безопасности (наличие
автоматической пожарной сигнализации, первичных средств пожаротушениrI, тревожной
кнопки, кtlмер видеонаблюдения, договоров на обслуживание с соответствующими
организациями и др.);
. состояние территории детского сада (состояние ограждения и освещение участка, наJIичие и
состояние необходимых знаков дорожного движения и др.).
4.10. При оценке качества медициЕского обеспечения ДОУ, системы охраны здоровья
воспитанциков анализируется и оценивается:
. медицинское обслуживание, условия дJuI оздоровительной
работы:
. нЕLlrичие медицинского кабинета и соответствие его действlтошлм санитарным правилам,
Еzlличие медицинских работников);
. регуJIярность прохождения сотрудниками
допIкоJIьЕого образоватеJьного
учреждения
медицинских осмотров;
о ЕtнЕlJIиз заболеваемости воспитанников;
о сведения о слr{ilIх травматизма и fIищевых отравлений среди воспитанников;
сбалансированность расписания заrrятий с точки зреЕиlI собшодения санитарных норм,
. соблюдение санитарно-гигиенического
режима в помещениях детского сада;
. анаJIиз оздоровительной
с
работы детьми.
4.||. При оценке качества организациипитаIмя аннотируется и оценивается:
.
работа администрации детского сада по контропю за качеством приготовления пищи;
о
договоры с поставщиками прод}ктов;
о качество питания и соблюдение питьевого
режима;
. нЕ1,'lичие необходимой документации по организации питания.
4.I2. При проведении оценки фlтrкционированиJI внlтренней системы оценки качества
образования ан€uIизируется и оценивается:
. н€lJIичие документов,
регламентирующих
фуъкпионироваЕие вн}тренней систеN{ы оценки
качества образования;
. нЕlJIичие лица, ответствецного за организацшо
функционироваЕиJI вI+.греЕней системы оценки
качества образования;
. план работы .ЩОУ по обеспечению
функционированшI вIIугренней системы оценки качества
образования и его выполнение;
о

с

.

информированность rIастников образовательных отношений

о

функционировании
внутреIIней системы оценки качества образования в дошкоJIъном образовательном учреждении.
5. Обобщение поJцcIенных результатов и формирование отчета
5.1. ИнформациrI, поJt}/ченная в результате сбора сведений в соответствии с рверждённым
планом самообследования, членами рабочей групrrы передаётся лицу, ответственному за свод и
оформление результатов самообследования дошкольного образовательного учреждения, не
позднее, чем за три дня до предварительного рассмотрения рабочей группой результатов
самообследования.
Лицо, ответственное за свод и оформление результатов самообследования дошкольного
образовательного )п{реждения, обобщает пол)ченные данные и оформляет их в виде отчёта.
5.3. Отчет вкJIючает анаJIитическую часть и резупьтаты анализа покrвателей деятельности
дошкольного образовательного r{реждениJI.

5.2.

5.4, На предварительном рассмотрении отчета рабочей группой уточняются отдельные
вL]просы. высказываются мнения о необходимости сбора доrrолнительной информации,
;бсr;кJаются выводы и rrредложениrl по итогЕtN{, проведенного в rЩоУ самообследованиrI.
: j, После окончательного рассмотрения результатов самообследования итоговчuI форма
_
-ета направJu{ется на рассмотрение органа управления дошкольным образовательным
-,::едJением,
к компетенции которого относится из}чение данного вопроса"
5,
Отчет
-<
утверждается приказом заведlтощего дошкольным образоватеJIьным учреждением

,lия

.I заверяется печатью.

и

ям
-.ой

.и

и
и

т

J

i

L

7. Заключительные положения
Настоящее Положение о порядке самообследованшI явJuIется локальным нормативным
актом ДОУ, принимается на Педагогическом совете с учетом предложений, утверждается (либо
вводится в действие) приказом завед}.ющего дошкольным образовательным учреждением.
7.2. Все изменения и дополнения, вIIосимые в настоящее Положение, оформляются в
письменной форме в соответствии действуIощим законодательством Российской Федерации,
7 .З.
Положение rтринимается на неопределенный срок. Изменения и допоJшения к
Положению принимаются в порядке, предусмотренном п.7.|. настоящего Положения.
7.4. После принятия Положения (илrи изменений и дополнений отдельньD( пуЕктов и
разлелов) в новой редакции предьiдущ€ul редакция автоматически утрачивает силу.

7.|.

эя

ги

j,

Размещение отчета на официальном сайте дошкольного образовательного rIреждения в
сети "Интернет" и направление его r{редителю осуществJuIются не позднее 20 апреля текущего
гоJа.
б. ОтветственIIость
6.i. Члены рабочей группы несут ответствеIIность за выполнение данного Положения о
самообследовании ДОУ и соблюдения rrорядка установленных сроков его проведения в
соответствии требованиями законодательства Российской Федерации.
6.2, ответственным лицом за организацию работы по проведению самообследования
является заместитель завед}.ющего по воспитательно - образовательной работе"
-<"